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夯实常规抓教学 落实“双减”重实效 ——第五小学常规教学检查与反馈

  • 2022-09-30 10:13
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 为全面落实“双减”政策,加强作业管理,监督教育教学过程,确保教学常规更加规范、高效。5月6日,第五小学在教导处的精心组织下,各教研组长对教师教案、学生作业进行了全面检查,检查内容覆盖了教案本、作业本、练笔本、习作本、练字本、两导两练学案、美术本等。校长温红辉也参与了检查,了解各科、各班教学常规情况。 



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    检查前,副校长冯伟芬对检查要求和评分项目进行了详细的说明,要求检查人员秉着公平公正、认真负责的态度,对待本次检查,检查的同时发现教师的创新做法、有效做法和不足之处、问题所在。本次检查采取抽检形式,教导处根据学号每班每类抽取20本,各教研组长对自己所抽检的年级,秉着公正、公平的态度,认真查看教案编写、作业批改、作业量、学生完成、书写等情况,并对每项内容逐一量化打分。





 




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    从检查的情况看,教师在备课中能够做到形式规范、环节齐全、教与学的过程清晰详实,书写认真,并能认真进行教学反思,为有效课堂打下坚实基础;在作业设计上能做到作业量适中,题型设计紧扣目标、有梯度,并能要求学生规范书写;在作业批改上,能够做到全批全改、认真批改。一本本作业记录了学生成长的点点滴滴,对错符号、评语批注再现了教学过程的扎实。夯实常规,潜心教学、认真工作、坚持不懈,是五小人勤奋扎实的工作作风。









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    检查后教导处组织各学科组进行了常规教学检查反馈及阶段学情调研分析,在肯定优点的同时,对于发现的问题和不足,要求教师认真反思、制定切实可行的改进措施,教导处也将进行跟踪督查。

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     教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。检查即是促进,第五小学将进一步做好教学常规工作,落实“双减”政策,加强作业调控,以检促教,减负增效,切实提升教育教学质量。


文字:王慧慧   

      编辑:刘   苗   

审核:冯伟芬   

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