“核心素养”这四个字是近几年的一个热词，是以学生的终身 发展为目标，对教育提出的一个新的挑战。如何在语文课堂上更好  地去发展学生的能力，培养学生的核心素养是每个语文老师应该思 考的问题。

课程标准作为教师的法或纲，教师要搞好教学首先要学好课程 标准。《2011 版新课标》是新时期新阶段指导小学语文的教育教学纲领性标准，作为语文老师必须认真研究并结合实际付诸实践！在  教学的时候，牢牢把握课程标准这个纲，紧紧围绕相应的课程标准 这个法展开，向着课程标准为我们指明的方向前进。

为了更好地解决教师在教学实践中碰到的迷惑和问题，真正将新课标精神落实到教育教学实践当中，提升教师专业水平。2022 年3 月 8 日、3 月9 日我校语文教师利用晚上休息时间聆听了王崧舟老师以“小学语文统编教材如何落实核心素养”为主题的学科培训。

王崧舟老师首先介绍了语文四大核心素养及之间的联系，随后， 介绍了语文核心素养“隐在”哪里，最后从“隐在”的核心素养如何“显在”三方面进行培训。

整个培训过程中各位教师认真聆听，并及时做好详细的笔记。

培训结束后，老师们交流心得，在以后的教学过程中，将不断 提高自身的专业水平，更好地开展课堂教学。面向全体学生，从现  在做起，从我们的日常工作做起，将“核心素养”这四个字落到实 处，使学生获得基本的语文素养。

通过此次活动，我校全体语文老师对课标有了更深刻的理解， 进一步领悟了新课标的精髓，对课堂教学及习惯培养的重要性也有  了更深的认识，对如何实现高效课堂有了更深的体会，进一步明确  了自己今后的教学方向，为接下来的语文教学工作提供了理论保障  和动力源泉。

义牒镇中心学校

2022年3月10日